Oʻzbekistonda chet elliklarga turk tilini oʻqitish usullari va ta’lim jarayonida muammolar

Abstract

Ushbu ilmiy maqola O‘zbekistonda turk tilini chet elliklarga o‘qitish bilan bog‘liq pedagogik texnikalar va mavjud metodologik masalalarni ilmiy, nazariy va amaliy nuqtai nazardan o‘rganadi. Tadqiqotda turk tilini chet tili sifatida o‘qitishda kommunikativ yondashuv, integrativ usul, audiolingual yondashuv va zamonaviy interaktiv texnikalarning ahamiyati ta'kidlangan. Shuningdek, u o‘quv jarayonida duch keladigan muammolar, jumladan, metodologik resurslarning yetishmasligi, o‘qituvchilar uchun metodologik tayyorgarlikning yetarli emasligi, talabalarning motivatsiyasi va cheklangan til muhiti kabi muammolarni ham ko‘rib chiqadi. Maqolada til o‘qitish samaradorligini oshirish bo‘yicha takliflar va tavsiyalar keltirilgan.