Формирование переводческой компетенции студентов-испанистов в условиях межкультурной коммуникации

Öz

В статье рассматриваются особенности формирования переводческой компетенции студентов-испанистов в условиях межкультурной коммуникации. Анализируются проблемы, возникающие при работе с культурно маркированными единицами, влияние вариативности испанского языка на подготовку будущих переводчиков, а также роль цифровых технологий и искусственного интеллекта в современном переводческом образовании. Особое внимание уделяется необходимости поэтапного освоения национальных вариантов испанского языка и развитию межкультурной компетенции студентов.