Формирование переводческой компетенции студентов-испанистов в условиях межкультурной коммуникации
DOI:
https://doi.org/10.67895/16qpb983Ключевые слова:
переводческая компетенция, межкультурная коммуникация, испанский язык, студенты-испанисты, вариативность испанского языка, перевод, искусственный интеллект, межкультурная компетенцияАннотация
В статье рассматриваются особенности формирования переводческой компетенции студентов-испанистов в условиях межкультурной коммуникации. Анализируются проблемы, возникающие при работе с культурно маркированными единицами, влияние вариативности испанского языка на подготовку будущих переводчиков, а также роль цифровых технологий и искусственного интеллекта в современном переводческом образовании. Особое внимание уделяется необходимости поэтапного освоения национальных вариантов испанского языка и развитию межкультурной компетенции студентов.
Загрузки
Опубликован
2026-08-25
Выпуск
Раздел
Статьи